NLP-Master (DVNLP) Kompakt-Ausbildung
Die
NLP-Master-Ausbildung baut auf der erfolgreich absolvierten
NLP-Practitioner-Ausbildung auf. Im NLP-Master werden
die Inhalte der NLP-Practitioner-Ausbildung integriert,
vertieft und auf neue Ebenen wie die Arbeit mit Systemen
und Gruppen erweitert. Ein weiterer Fokus liegt auf
dem Thema Werte und Glaubenssätze. Weitere Inhalte
sind Konfliktmanagement und fortgeschrittene Timelinearbeit.
Idealerweise beherrscht ein NLP-Master eine Vielzahl grundlegender und fortgeschrittener NLP-Techniken aus dem FF, kennt sich in der Theorie gut aus und ist in der Lage, sich unbekannte oder neue NLP-Methoden eigenständig anzueignen sowie selbst NLP-Methoden zu entwickeln.
Im Mittelpunkt der Ausbildung stehen:
- Beherrschung einer Vielzahl fortgeschrittener NLP-Techniken und -Interventionsmuster
- das NLP-Wissensfundament zu erweitern
- die Stärkung der eigenen Persönlichkeit
- die elementare Anforderung, sich immer wieder völlig neu auf Verhaltens- und Kommunikationsmuster zu kalibrieren
- hohe Flexibilität in schwierigen Kommunikationssituationen
- eigenständige Optimierung von bewährten NLP-Methoden
In
vielen Übungssituationen werden Sie in einem geschützten
Rahmen echte Coaching-, Trainings- und Beratungsthemen
behandeln. Innerhalb der Ausbildungs-Gruppe können
Sie sich als fortgeschrittener NLPler ausprobieren Dabei
werden Sie von der gesamten Gruppe und von den Ausbildern
wirkungsvoll unterstützt. Unsere langjährige
Erfahrung als NLP- und Coaching-Ausbilder zeigt, dass
viele Teilnehmer nicht nur ihre professionelle NLP-Kompetenz
erweitern, sondern gleichzeitig die Chance nutzen, im
Rahmen dieser psychologisch-praktischen Lernphase ihre
eigene Lebensführung weiter zu aktualisieren und
ihr Selbst-Management auf ein hohes Niveau zu bringen.
| Termin: | 23. Juli - 13. August 2011 |
| Trainer-Team: | Anita Kahler-Ehrlich, Martin Haberzettl u.a. |
| Investition: | 1.990 € zzgl. Mwst sowie Tagungspauschale 288 € |
Infobroschüre (PDF)
Zielgruppe
NLP-Practitioner, die ihr NLP-Know-how vertiefen und ihre Interventionsfähigkeiten auf neue Ebenen erweitern möchten.
Zertifizierung
Unsere NLP-Master-Ausbildung entspricht den Qualitätsstandard des Deutschen Verbandes für Neurolinguistisches Programmieren (DVNLP). Am letzten Seminartag der Ausbildung erhalten Sie bei erfolgreicher Teilnahme Ihr Zertifikat als NLP-Master, DVNLP. Dieses Zertifikat ermöglicht Ihnen die Zulassung zu jeder weiterführenden NLP-Ausbildung (z.B. zu NLP-Trainer-Ausbildungen) weltweit. Die Richtlinien des DVNLP sehen ein schriftliches und ein praktisches Testing vor. Desweiteren sind für ein erfolgreiches Absolvieren der NLP-Master-Ausbildung 15 Std. Supervision in Form einer Projektarbeit vorgeschrieben. Hier soll die Fähigkeit demonstriert werden, NLP in verschiedensten professionellen Anwendungsgebieten einsetzen zu können.
topNLP-Master-Kompetenzen
Während der 18 tägigen Ausbildung in 3 intensiven Seminar-Wochen lernen Sie, wie Sie als NLP-Master erfolgreich arbeiten. Wir haben für Sie nachstehend die wichtigsten NLP-Master-Kompetenzen (des DVNLP-Qualitätsstandards) unter Themen-Überschriften zusammengefasst und beschrieben:
Übergeordnete
Wahrnehmungsfilter: Meta-Programme und Sorting-Styles
Der
Mensch filtert alles, was er wahrnimmt, nach unterschiedlichen
Mustern. Hierzu gehören neben beispielsweise den
Sinnessystemen oder den Glaubenssätzen auch inhaltsfreie
Filter, die einen enormen Einfluss auf Befindlichkeit,
Leistungs- und Lernfähigkeit haben.
Beispiele sind Filter wie „das Glas ist halb voll
vs. das Glas ist halb leer“ oder „zielorientiert
vs. problemorientiert“. Leslie Cameron-Bandler
u.a. hat im Rahmen des NLP unter den synonymen Begriffen
„Meta-Programme“ bzw. „Sorting-Styles“
eine Vielzahl solcher unbewusst und kontextabhängig
wirkender Filter identifiziert und der zielgerichteten
Arbeit des kompetenten NLPlers zugänglich gemacht.
Arbeit mit Kriterien
und Werten
Werte sind als eine der Logischen Ebenen
jedem NLPler vertraut. Nun unterliegen persönliche
Werte kontextabhängigen Schwankungen und Prioritäten.
Die Kunst des NLPMasters besteht darin, die momentan
wirksamen Werte eines Menschen sicher zu erkennen. Das
allein genügt aber nicht, um Werte angemessen zu
nutzen bzw. gar zu verändern. Entscheidend hierfür
ist, genau zu erkennen, anhand welcher besonderen sog.
Kriterien der Mensch die Umsetzung seiner Werte erkennt.
Arbeit mit Glaubenssätzen
Das
Erkennen und Verändern von Glaubenssätzen
gehört neben der Arbeit mit Werten zu den zentralen
Themen der Master-Ausbildung. Neben besonderen Frage
und Wahrnehmungs-Techniken und -Filtern werden u.a.
einige der besonders wirksamen Veränderungsmethoden
wie z.B. Re-Imprinting, Walking Belief Change nach R.
Dilts sowie das TimeLine-Reframing vermittelt.
Sleight of Mouth Patterns
Da
sich Glaubenssätze nicht zuletzt verbal äußern,
hat der Meister des Wortspiels, Richard Bandler, eine
besondere Fähigkeit entwickelt, durch „verbale
Taschenspielertricks“ einschränkende Glaubenssätze
in Frage zu stellen, zu erschüttern und oft auch
in Wohlgefallen aufzulösen. Diese „Tricks“
hat Robert Dilts identifiziert und strukturiert geordnet
und dadurch lehr- und lernbar gemacht. Die Bezeichnung
„Sleight of Mouth“ lehnt an an den Begriff
„Sleight of Hand“ - Taschenspielertrick.
Fortgeschrittene Anwendungen
von Submodalitäten
Ergänzung, Verfeinerung und Erweiterung
der Techniken aus dem Practitioner. Anwendung u.a. auch
auf Glaubenssätze.
Fortgeschrittene Strategiearbeit
(inkl. Design)
Die aus Mustern bestehenden Erfolgstrategien des Menschen
enthalten neben den in der Practitioner- Ausbildung
fokussierten Elementen noch eine Reihe weiterer Bestandteile
auf höheren Ebenen, die zu einem umfassenden Modellieren
hinzu gehören.
Vertiefung & Erweiterung
von Milton-Modell und Metamodell
Schwerpunkt ist vor allem die sichere Verwendung von
Präsuppositionen und Prozessinstruktionen.
Absichtliche Multi-Level-Kommunikation
Der Mensch kommuniziert immer auf mehreren Ebenen. Dies
gezielt und absichtsvoll zu tun ist die hohe Kunst der
Multi-Level-Kommunikation.
Platform Skills
Präsentationen und Vorträge gehören für
viele zum Berufsalltag. Neben ausgefeilten sprachlichen
Kompetenzen stellt das NLP auch eine Reihe von effektiven
non-verbalen Mustern für die Kommunikation mit
Gruppen bereit, wie z.B. Nutzung und Beeinflussung von
Physiologie, Rapport mit der Gruppe, Bühnenanker,
Kongruenz von Inhalt und Form usw.
Arbeit mit Systemen
(Arbeit mit Gruppen, Familien, Teams)
In der Arbeit mit Einzelpersonen kann man eigentlich
nicht nicht (zumindest indirekt) mit dem zu der Person
gehörenden System arbeiten. Die hierbei wirksamen
Besonderheiten werden in der Master-Ausbildung überaus
stark betont.
Die NLP-Arbeit mit mehr als einer Person gleichzeitig
ist eine besondere Herausforderung, die eine Vielzahl
von gleichzeitigen Wahrnehmungen und Interventionen
verlangt.
Fortgeschrittene TimeLine-Arbeit
und unterschiedliche Ansätze der TimeLine
Werden im Lauf der Ausbildung z.B. im Rahmen der Glaubenssatzarbeit
vermittelt.
Arbeit mit übergeordneten
Modellen im NLP (z.B. SOAR, SCORE)
Insbesondere Robert Dilts hat eine Vielzahl von übergeordneten
Modellen für Veränderung und Veränderungsarbeit
entwickelt, die zum Teil einen besonderen theoretischen
Rahmen und Blickwinkel ermöglichen. Zum Teil sind
sie aber auch ganz praktisch um- und einsetzbar.
Generatives NLP
NLP war von Anfang an nicht (nur) als „reparierendes“
Verfahren angelegt. Generative
Veränderung bedeutet, aufbauend auf bestehenden
Ressourcen und Kompetenzen mehr
daraus zu machen.
Lerntransfer
Der Transfer von NLP-Kompetenz in die Praxis erfolgt bei uns sowohl in den Business- als auch in einen gesundheitlichen Kontext. Es macht Sinn beide Richtungen kennen zu lernen: Führungskräfte, Personalentwickler und Unternehmer werden heute häufig, neben ihren normalen operativen und strategischen Aufgaben, mit gesundheitlichen Aspekten in ihrem Arbeitsalltag konfrontiert - entweder bei sich selbst oder bei ihren Mitarbeitern (z.B. Stress und Psychosomatik). Mitarbeiter aus Heilberufen müssen sich immer mehr mit Führungs- und Managementthemen auseinander setzen, um sich den neuen Anforderungen der Branche stellen zu können. Die Theorie wird jeweils kontextbezogen präsentiert und die Übungen praxisorientiert angewendet.
